资源调查
当前位置: 首页 > 实践创新 > 资源调查 > 正文
渔业资源与渔业环境调查实习报告撰写要求与评分标准
时间:2017-08-01

一、实习报告总体要求

实习报告是学生实习过程的全面总结,是表述其实习成果、代表其专业综合水平的重要资料,是学生技能实践中很重要的一个环节,对于今后学生继续深造或就业具有重要指导意义,因此,应认真写好实习报告。

编写实习报告首先要对所有的野外原始资料和实验室分析结果进行整理,包括野外记录、野外照片、实验结果等,这些是编写报告的基础和素材。把各种野外资料和实验结果分门别类地加以总结、概括,编制和清绘必要的图件,然后着手编写文字报告。

报告编制过程应在在充分掌握前人资料的基础上,以自己的野外观察和室内实验结果为主,要求立论正确,依据可靠,叙述简练,图文并茂,主次分明,逻辑性强,富有创造性,内容真实、丰富、简明、扼要。要求文字工整,图件美观。

实习报告可以手写,也可打印。实习报告必须自己独立完成,如有抄袭或雷同情况,视具体情况给予抄袭着和被抄袭同学降低成绩等级、判为零分等处分。本次实习作废,重新安排参加下一年级野外实习。

二、实习报告提纲

1摘要(共10

摘要又称内容提要,它应以浓缩的形式概括实习内容。摘要字数150 – 400字为宜。

2前言(共15

主要说明实习目的、意义及实习内容,并对调查水域基本情况进行简单介绍

3材料与方法(共20

3.1 调查时间(1分)

3.2 调查地点(4分)

采样样点要求包括采样点位置图和采样点坐标(表格)

3.3 调查指标及方法

3.3.1 水环境因子(5分)

3.3.2 水生生物调查(5分)

3.3.3 鱼类调查(5分)

注释:要求用简要的语言概述样品采集方法、样品处理方法、实验室测试方法。如水环境因子实验方法可概括如下:本次调查对水体水深、透明度、pH、溶解氧、电导率、水温、总氮、总磷、COD及沉积物有机质含量进行了测定,其中水体透明度和水深用黑白盘测定,水体溶氧、pH、电导率及水温用Thermo便携式水质分析测定。水体总氮、总磷、COD采用国标法测定,沉积物有机质含量采用烧失量法测定。

3结果与分析(共55

3.1 水环境(共10

要求:1用图或表的形式概括性的呈现调查结果。52 根据调查结果,对比地表水地表水环境质量标准(GB 3838-2002)分析两个调查水域水环境现状,并分析对比两个水域水环境现状。5

3.2 水生生物(共30

3.2.1 浮游植物10

3.2.1.1 浮游植物种类

3.2.1.2 浮游植物定量结果

3.2.1.3浮游植物分析评价

3.3.1 浮游动物10

3.3.1.1 浮游动物种类

3.3.1.2 浮游动物定量结果

3.3.1.3浮游动物分析评价

3.3.1 底栖动物5

3.3.1.1 底栖动物种类

3.3.1.2 底栖动物定量结果

3.3.1.3 底栖动物分析评价

3.4.1 水生维管束植物5

3.4.1.1 水生维管束植物种类组成和生态类型划分

3.4.1.2 水生维管束植物生物量结果

3.4.1.3 水生维管束植物分析评价

注释:1主要实验结果应配有图或表

2 用统计学方法比较分析两个水域水生生物(浮游动植物、底栖生物)生物量和密度等指标是否具有显著性差异。

3 分析评价部分应概括性总结实验结果及相关结论。

3.3 鱼类调查结果(共15

3.3.1 鱼类种类组成5

结合历史资料分析鱼类组成变化情况,并根据实验结果建立检索表

3.3.2 渔?裎锓治?strong>(5

分析渔获物种类、数量、体长、体重、年龄

3.3.1.3 鱼类分析评价5分)